Outbac Broga 露营-- 意想不到的教导

带学生们去户外露营是一件富有挑战性却非常有趣的事情。这群9-12岁的小瓜第一次离开家里，离开爸爸妈妈到户外生活。在抵达Outbac Broga 的时候，就听见这些“富贵”孩子的抱怨：“这里环境这么差的！” “我爸爸付那么多钱，让我住这样简陋的酒店？咿。。。”

先生小姐们，这是户外露营，不是豪华旅行团呐！

话虽如此，他们一开始玩游戏就把所有的抱怨抛在脑后，玩得不亦乐乎。

当中有一个小孩，Y, 是有过动症的，总是无法和其他人搭配。为什么呢？因为他总是听不懂别人在说什么，按照自己的意思做自己想要做的事情，结果队员们总是无法顺利完成游戏，大家都很生气他。

比如说，当工作人员在给于指示时，他总是东张西望，到处走动；玩传珠子游戏，他总会跑错位子；跨越障碍游戏，他总是会撇下队友，胡乱跑动；划舟时，胡乱挥动桨，差一点打到别人的头。连营地的工作人员也无法忍受，频频警告他。

大家对他都很不耐烦。

在玩“大鞋子”游戏的时候，队员们需要穿上大鞋子，一起走到目的地。其他学生只要有一个口令，就能配合其他队员。有些人喊“左右！左右！”，如此一起前进了。另外一些人则是喊：“一二！一二！”，也顺利和队友一起移动了。但是，这两个方式对Y来说却不管用。

“左，是这只脚；右，是那只脚，试试看怎么样呢？”

Y走着走着，混乱了步伐，拖延了队友们的进度。

“那么，用一二一二来算吧！一，是这只脚；二，是那只脚。来，我们来试试看。”

无奈的是，这个孩子走着走着，也混乱了，自己还差一点跌倒。

队友们都很绝望。有些人还开始责怪他。

教练A突然灵机一动，说：“Y,我们喊蓝色和绿色吧！” 这么巧，左边的鞋子是蓝色的，右边的鞋子是绿色的。于是，Y在 " 蓝,绿,蓝,绿" 的口令下,终于能搭配队员前进!

教育界有一句话说得好: 

如果孩子无法学习你所教导的方式,就用他们所学习的方式来教导吧!

If the children cannot learn the way we teach, teach the way they learn.

教导孩子的难处就是在于持之以恒地找到适合孩子的方式. 很多教师和家长往往尝试几次就会认为没有希望而放弃,但是并不是这样的. 事实上,是身为成人的我们没有站在孩子的角度去思考. 幼小的孩子理解能力有限,观看世界的角度也和成人不一样.更何况,是过动症的孩子.

我们以为那是最适合孩子的方式,却没有顾虑到孩子的特质,所以才会屡次失败.

郑明析牧师也曾经说过: 

是因为不了解才会这样，所以一定要带着爱来教导并管理他们。
They do so because they do not know. Therefore, make sure you teach them with love and manage them.

(2015年5月5日清晨箴言)

总是以着爱来对待孩子的话,你就会看见孩子的需求.

总是以着爱来对待孩子的话,你一定能找到适合的方式.